Skip to content
Zistite svoju úroveň cudzieho jazyka za 15 minút. Otestovať sa teraz
Search icon
All posts

Sila medzinárodného partnerstva: keď sa inovácie šíria naprieč Európou

Medzinárodná konferencia Učiteľstvo ako atraktívna voľba (26. marec 2026, Katolícka univerzita v Ružomberku) bola viac než len odborné stretnutie. Bola dôkazom toho, že skutočná zmena vo vzdelávaní vzniká v medzinárodnej spolupráci – v priestore, kde sa stretávajú rôzne skúsenosti, kultúry a prístupy, aby vytvorili niečo nové, silnejšie a udržateľné.

Za touto spoluprácou stojí dlhodobo budované medzinárodné odborné konzorcium, koordinované Pedagogickou fakultou Katolíckej univerzity v Ružomberku. Partneri zo Slovenska, Lotyšska, Severného Macedónska, Litvy a Slovinska spoločne vytvárajú živý ekosystém inovácií vo vzdelávaní.

Miesto, kde inovácie ožívajú

Projekt Erasmus+ Creating the Network of Excellent ULCA Schools nie je len projektom na papieri. Je to priestor, kde sa myšlienky testujú, zdieľajú a rozvíjajú v praxi.

A práve tu sa naplno ukazuje význam partnerstva Harmony Academy a Learn & Lead Innovation.

To, čo Harmony vnáša do projektu, nevzniká izolovane. Vychádza z inovačného jadra Learn & Lead Innovation – z prístupov, nástrojov a filozofie, ktoré sú pripravené na reálne použitie v školách:

  • Learner-Centered Approach (LCA),
  • rozvoj líderských kompetencií,
  • prepájanie reflexie, mentoringu a rastu,
  • transformácia škôl na učiace sa organizácie.

Prijatie, rozvoj, spoločný rast

Skutočná sila však nevzniká len tým, že niečo prinášame.

Vzniká v momente, keď sa tieto prístupy:

  • prijímajú partnermi,
  • adaptujú do rôznych národných kontextov,
  • a ďalej rozvíjajú v medzinárodnom dialógu.

Partneri ako Biedrība Eurofortis (Lotyšsko), DIG-ED (Severné Macedónsko) či akademické a školské tímy zo Slovenska neprijímajú tieto inovácie pasívne. Naopak – obohacujú ich, posúvajú a robia z nich spoločné dielo.

A práve v tomto procese:

  • silnie celé konzorcium,
  • rastie dôvera a kredibilita riešení,
  • a vzniká niečo, čo by žiadna organizácia nedokázala vytvoriť sama.

Harmony spolu s Learn & Lead Innovation je v tomto procese katalyzátorom – prináša impulz, prepája a zároveň rastie spolu s ostatnými.

IAITME: prirodzený výsledok spolupráce

Predstavenie asociácie IAITME (International Association of Innovative Teachers and Managers in Education) na konferencii bolo prirodzeným vyústením tejto spolupráce.

IAITME nevzniklo ako samostatná iniciatíva. Vzniklo z dôvery, skúseností a spoločnej práce partnerov, ktorí už dnes dokazujú, že transformácia školstva je možná.

Zásah do čierneho

Samotná konferencia bola jednoznačne „zásahom do čierneho“.

Silná spätná väzba účastníkov potvrdila, že:

  • odborná verejnosť je pripravená na zmenu,
  • medzinárodná spolupráca prináša reálne riešenia,
  • a učiteľstvo si zaslúži novú úroveň podpory a uznania.

Odborné príspevky z programu vám ponúkame tu:

  • Jana Chynoradská. Harmony Academy (SK)

Od reflexie k dopadu: digitálny rámec pre mapovanie a podporu rozvoja učiteľov Predstavenie digitálneho rámca LCA, ktorý prepája sebahodnotenie, mentoring a rozvoj líderských kompetencií do jedného funkčného ekosystému podporujúceho reflexívnu prax, individualizovaný profesijný rast a kolaboratívnu kultúru učenia.

  • Vanda Novokšonova. Biedriba Eurofortis (LV)

Rozvoj školy: riadenie cesty k excelentnosti
Prezentácia nových kurzov NELCA zameraných na strategické riadenie školy, zdieľanú víziu a posilňovanie organizačnej kultúry ako základu dlhodobého úspechu.

  • Mirjana Jankulovska / Maja Videnovik. DIG-ED (MK)

Výučba, ktorá inšpiruje: technológia a kreativita v triedach zameraných na žiaka Predstavenie inovatívnych kurzov prepájajúcich digitálne technológie a tvorivé metodiky learner-centred approach s cieľom zvýšiť motiváciu žiakov a kvalitu učenia.

  • Daniel Markovič / Jana Chynoradská. KU / Harmony Academy

Viac než hospitácia: reflektívno-mentoringový cyklus ako nástroj profesijného rozvoja učiteľa

Príspevok predstavuje posun od kontrolnej hospitácie k podpornej reflexii a mentoringu zameranému na učenie sa žiakov a profesijný rast učiteľa.

  • AITME – Medzinárodná perspektíva

Učiť sa a viesť: rozvoj škôl ako učiacich sa organizácií

Diskusia o poslaní a aktivitách IAITME – International Association of Innovative Teachers and Managers in Education, ktorá spája medzinárodných expertov so spoločnou víziou transformácie škôl.

Rastúca vlna v Európe

To najdôležitejšie však presahuje samotnú konferenciu.

Vzniká rastúca vlna, ktorá:

  • prepája školy naprieč krajinami,
  • posilňuje profesijnú identitu učiteľov,
  • a prináša konkrétne nástroje pre zvyšovanie kvality vzdelávania.

To, čo prináša Harmony spolu s Learn & Lead Innovation, sa v tomto medzinárodnom odbornom konzorciu nielen prezentuje, ale aj prijíma, rozvíja a znásobuje.

A práve preto dnes nehovoríme len o projekte. Hovoríme o spoločnej európskej ceste, na ktorej spolu silnieme – a meníme budúcnosť vzdelávania.